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動著，卻怎么也說不說那道題的思路，老師意識到我沒有認(rèn)真聽課，于是給了我“板子炒肉的滋味”，我那可是疼在手里痛在心上?。∷荜P(guān)心我們，還很愛給我們講些大道理。六年級下冊的時候，我們每天的任務(wù)都很重，不僅要弄語數(shù)英，還要背思品、科學(xué)資料。數(shù)學(xué)老師那可比班主任負(fù)責(zé)多了，他每天七點半之前就到學(xué)校監(jiān)督我們背資料。還和我們起吃早餐，如果有學(xué)生沒帶早餐，老師就說“不吃飯怎么行啊，對身體不好?！边€分給學(xué)生些吃的。上課時他總是對我們說“吃得苦中苦，方為人上人。”這句話就是如勸戒我們只有努力學(xué)習(xí)，吃苦耐學(xué)，才能成為有用之人。老師，感謝您！您對我們的好，對我們的激勵，對我們費盡了心思，只希望我們能夠成為有用之人，這些我永遠(yuǎn)都記在心里。終有一日，我會向您所說任那樣行為人上人”的，到時我再來報答對你的恩情。武漢邀請企業(yè)培訓(xùn)短信男生賈里篇一暑假里我讀了一本書叫男生賈里。這本書的主人公是一個叫。

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