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學(xué)兔子說這句話時的表情嗎?(引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)出兔子驕傲的樣子)3這只兔子對待別人的態(tài)度怎么樣?(驕傲)、小結(jié)這可真是一只驕天津短信平臺睡覺了,那慢吞吞的烏龜呢?他又在做什么事情呢?(他在繼續(xù)往前!
旁邊的小朋友討論一下!2、你比較喜歡故事中的哪個小動物呀?為大膽說說自己的想法)4、總結(jié)我們小朋友都很喜歡故事中的烏龜,天津匿名短信發(fā)送app又學(xué)到了一句好聽的話堅持到底,就是勝利。、在你們平時的生活。
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